Виховна робота

 

 

Дозвілля

 Основне завдання педколективу ліцею  – формування громадянина України, ідеалом якого є незалежна держава, національна гідність та інтелігентність, висока професійна майстерність.

В ліцеї проводяться конкурси  учнівської творчості «Осінні барви», «Моя майбутня професія» – малюнків  і поезій, декоративно-прикладного мистецтва і краси.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 А також учні показують спортивні композиції на  культурно-масових заходах ліцею, селища. Кожна дитина талановита, тож допомогти їй розкрити свій талант та вдосконалити свої здібності – одне із завдань педагогів, вихователів, керівників гуртків. "Я можу!” – кажуть наші учні і приймають участь в ліцейних, районних, обласних творчих змаганнях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Саме завдяки кропіткій роботі педколективу створено виставку «Нашими руками».  «Примножуємо красу своїми руками ” – такий лозунг має більшість заходів по ремонту і обладнанню кабінетів, майстерень, кімнат гуртожитку, коридорів, бо саме те, що ти створив сам, важко руйнувати. Майбутні електромонтери  старанно , творчо ремонтують електромережі ліцею, створюють навчальне обладнання. Разом з учнями викладачі й майстри намагаються створити естетичне оточення, в якому приємно навчатися і працювати. Саме завдяки цьому кожний кабінет та лабораторія – своєрідні, не схожий на інший.                                

   І все це – у квітах, картинах, у своєму особливому  дизайні.  Необхідно залишити гарний слід в цьому житті – навчають своїх вихованців педагоги ліцею.

В основу виховної діяльності  Цебриківського  професійного аграрного  ліцею   покладено ідею гармонійного, вільного самовдосконалення особистості.

 А основна мета позаурочної роботи – робити дозвілля підлітка змістовним, виховати особистість, культивуючи творчість, самореалізацію та здоровий спосіб життя, вирішивши водночас проблему вільного часу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Молодь  ліцею має добру можливість розширити власні знання у галузі фольклору, вдовольнити зацікавленість до народної творчості, її жанрового розмаїття у фольклорному гуртку.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виховна робота в навчальному закладі сьогодні формує національну свідомість, належність до рідної землі, народу, історії, розвиває бажання брати посильну участь в розбудові нашої держави. 

Учні ліцею активно займаються просвітницькою роботою серед молоді щодо здорового способу життя. Разом з дорослими вони приймають участь в ліцейних та селищних  акціях участь дітей у прийнятті рішень щодо здорового способу життя ”, „ Суд над нікотином, алкоголем та наркотиками ”, , інформаційно-виховних годинах „Молодь – за здоровий спосіб життя ”, власному проекті «Шкідливі звички – це життєві перепони.».  В «Школі правової  освіти  „ Закон. Право. Мораль”  учні мають змогу ознайомитися з адміністративною та карною відповідальністю громадян України за розповсюдження, вживання, виготовлення наркотичних речовин та спиртових напоїв, а також за вчинення злочинів, пов’язаних з наркоманією та пияцтвом. До цієї роботи активно залучаються працівники правоохоронних органів.

                 Значна спортивно-масова робота  проводиться  серед учнів ліцею. У  навчальному закладі  функціонують на громадських засадах  спортивні секції: з волейболу, футболу,  шашок, настільного тенісу. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                

У навчальному закладі удосконалюються методи виховання і шляхи розвитку учня, створюються умови для гармонійного розвитку особистості.